Leseprojekt „Leere Meere“

Als Erstes haben wir den Text im TOPIC gelesen, das dazugehörige Quiz am iPad gelöst und im Anschluss konkrete Verständnisfragen beantwortet. Der nächste Schritt bestand darin, dass wir Schlüsselwörter, das sind wichtige Informationen im Text, markiert und ins Heft geschrieben haben.

Danach haben wir uns ein Video über einen kleinen, indigenen Jungen angeschaut, der das Monster bekämpfen möchte, das ihre Lebensweise bedroht. Im Laufe des Videos fanden wir heraus, dass die Bedrohung ein Fischerboot und somit wir Menschen sind. Aber warum wir Menschen? Weil wir zu viel Fisch konsumieren und somit dazu beitragen, dass die Meere leergefischt werden. Diesbezüglich hielten wir unsere Gefühle und Gedanken in Form von einer Reflexion und eines Inneren Monologs fest.

Zu guter Letzt kreierten wir mit Hilfe der Website „Canva“ eine Infografik, in der wir alle Tipps und Tricks für den nachhaltigen Fischkauf formulierten. Hierfür nutzten wir Informationen vom WWF-Fischratgeber.

Stimmungsbild der 3b:

Nils: „Ich fand den Artikel sehr interessant und die Arbeitsaufträge waren auch sehr kreativ.“

Felician: „Mir hat die Arbeit mit Canva sehr viel Spaß gemacht und generell hat mir der Arbeitsauftrag gefallen.“

Samuel: „Ich fand das Video und die Texte interessant, aber am meisten Spaß hat mir die Arbeit mit Canva gemacht.“

Levi: „Ich fand das Video sehr cool und dass wir etwas mit dem iPad gemacht haben.“

Lukas: „Mir hat es gut gefallen, dass wir mit dem TOPIC eine Lesearbeit gemacht haben.“

Kristian: „Meiner Meinung nach, war die Arbeit sehr innovativ, weil wir unsere eigenen Gedanken ausdrücken konnten.“

Marvin: „Mir hat das Projekt sehr gut gefallen und der WWF-Fischratgeber war sehr informativ.“